Indhold Overblik: 4 Handlinger har konsekvenser Overblik: Socialområdet først med effektberegning. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Fakta: Sådan virker BIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 VS: Fordele og ulemper ved BIS. . . . . . . . . . . . . . . . 14 Perspektiv: Det etiske dilemma: Er sundhed ikke nok i sig selv?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Case: Uddannelse i diabetes sparer millioner i sundhedsvæsenet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Indblik:16 Faglige organisatio- ner: En gevinst for sundhedsvæsenet BIS giver mulighed for at synliggøre, hvad omkostningerne vil være ved ikke at investere — Lars Pram, administrerende direktør for Dansk Sygeplejeråd s. 19 Fakta: Sygdomsområder og udgifter. . . . . . . . . . . . 27 Fakta: hvad kan man regne på?. . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Case: Hvornår er en indsats rentabel?. . . . . . . . . . 29 3
Download PDF fil